ИНФОРМАЦИЯ
для учащихся и их родителей
Организация индивидуального отбора на 2017-2018 учебный год
при приеме либо переводе в МБОУ «Лицей имени А.Г.Баженова» для получения основного общего и среднего общего образования с углубленным изучением отдельных учебных предметов или для профильного обучения
- Процедура индивидуального отбора
Зачисление осуществляется на основании решения Приемной комиссии МБОУ «Лицей имени А.Г.Баженова» по результатам индивидуального отбора, который проводится с 1 по 31 августа 2017г. Для участия в индивидуальном отборе необходимо:
1.Подать заявление на имя директора МБОУ «Лицей имени А.Г.Баженова»
2. К заявлению прилагаются следующие документы:
копии документов, удостоверяющих личность обучающегося и личность заявителя, подтверждающих полномочия законного представителя обучающегося (в случае представления документов законным представителем);
документ о результатах текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающегося, подписанный руководителем и заверенный печатью образовательной организации, в которой проходил обучение обучающийся.
В соответствии со ст. 19 Закона Республики Хакасия от 05 июля 2013 года № 60-ЗРХ «Об образовании в республике Хакасия» (с последующими изменениями):
« Статья 19. Организация индивидуального отбора обучающихся для получения основного общего и среднего общего образования с углубленным изучением отдельных предметов или для профильного обучения
1. Индивидуальный отбор обучающихся при приёме либо переводе в государственные и муниципальные образовательные организации для получения основного общего образования с углубленным изучением отдельных предметов осуществляется образовательной организацией из числа обучающихся, имеющих по результатам промежуточной и (или) итоговой аттестаций оценки "отлично" и "хорошо" по соответствующим предметам.
2. Индивидуальный отбор обучающихся при приёме либо переводе в государственные и муниципальные образовательные организации для получения среднего общего образования с углубленным изучением отдельных предметов или для профильного обучения осуществляется образовательной организацией:
1) в 10 класс из числа обучающихся, имеющих за курс основного общего образования итоговые оценки "отлично" и "хорошо" по соответствующим предметам;
2) в 11 класс из числа обучающихся, имеющих за курс основного общего образования и по результатам промежуточной аттестации за курс 10 класса итоговые оценки "отлично" и "хорошо" по соответствующим предметам.»
В соответствии с Постановлением Правительства Республики Хакасия
от 31.12.2014 № 732 «Об утверждении Порядка организации индивидуального отбора при приеме либо переводе в государственные и муниципальные образовательные организации Республики Хакасия для получения основного общего и среднего общего образования с углубленным изучением отдельных учебных предметов или для профильного обучения»
11. Индивидуальный отбор для получения основного общего образования с углубленным изучением отдельных предметов и среднего общего образования с углубленным изучением отдельных предметов при приеме в образовательную организацию проводится по следующим критериям:
а) при приеме и переводе в 5-й класс согласно таблице 1.
Таблица 1
| № п/п |
Показатель | Количество баллов | Максимальное общее количество баллов | |
| Годовые оценки за 4-й класс по учебным предметам начального общего образования | ||||
| 1 | Оценка «5» по учебным предметам, взаимосвязанным с учебными предметами, выбранными для обучения по образовательным программам основного общего образования, обеспечивающим углубленное изучение отдельных учебных предметов |
5 за каждый предмет |
10 | |
| 2 | Оценка «4» по учебным предметам, взаимосвязанным с учебными предметами, выбранными для обучения по образовательным программам основного общего образования, обеспечивающим углубленное изучение отдельных учебных предметов |
4 за каждый предмет |
8 | |
| 3 | Средний балл ведомости успеваемости, исчисляемый как среднее арифметическое суммы годовых отметок (округленный до сотых) | равное среднему баллу ведомости | 5 | |
| Достижения в учебной, учебно-исследовательской деятельности, научно-техническом творчестве, искусстве, спорте (за два учебных года, предшествующих индивидуальному отбору обучающихся), взаимосвязанные с программами основного общего образования, обеспечивающими углубленное изучение отдельных учебных предметов | ||||
| 4 | Достижения муниципального уровня (призер/победитель) |
1/2 за каждое достижение |
4 | |
| 5 | Достижения регионального уровня (призер/победитель) |
2/3 за каждое достижение |
5 | |
| 6 | Достижения всероссийского уровня (призер/победитель) |
3/4 за каждое достижение |
8 | |
| 7 | Достижения международного уровня (призер/победитель) |
4/5 за каждое достижение |
10 |
; |
б) при приеме и переводе в 6-9-й, 10-11-й классы согласно таблице 2.
Таблица 2
| № п/п |
Показатель | Количество баллов | Предельное значение | |
| Годовые (итоговые) оценки по соответствующим учебным предметам | ||||
| 1 | Оценка «5» по учебным предметам, выбранным для обучения по программам основного общего или среднего общего образования, обеспечивающим углубленное изучение отдельных учебных предметов |
5 за каждый предмет |
15 | |
| 2 | Оценка «4» по учебным предметам, выбранным для обучения по программам основного общего или среднего общего образования, обеспечивающим углубленное изучение отдельных учебных предметов |
4 за каждый предмет |
12 | |
| 3 | Средний балл ведомости успеваемости (аттестата об основном общем образовании), исчисляемый как среднее арифметическое суммы годовых (итоговых) отметок (округленный до сотых) | равное среднему баллу ведомости | 5 | |
| Достижения в учебной, учебно-исследовательской деятельности, научно-техническом творчестве, искусстве, спорте (за два учебных года, предшествующих индивидуальному отбору обучающихся), взаимосвязанные с программами основного общего образования, обеспечивающими углубленное изучение отдельных учебных предметов, или профильным обучением | ||||
| 4 | Достижения муниципального уровня (призер/победитель) |
1/2 за каждое достижение |
4 | |
| 5 | Достижения регионального уровня (призер/победитель) |
2/3 за каждое достижение |
5 | |
| 6 | Достижения всероссийского уровня (призер/победитель) |
3/4 за каждое достижение |
8 | |
| 7 | Достижения международного уровня (призер/победитель) |
4/5 за каждое достижение |
10 |
. |
12. Индивидуальный отбор в 10 класс (профильное обучение) осуществляется из числа обучающихся, имеющих за курс основного общего образования итоговые оценки «отлично» и «хорошо» по соответствующим предметам:
а) при приеме в 10 класс до начала учебного года в соответствии
с таблицей 3.
Таблица 3
| № п/п |
Показатель | Количество баллов | Предельное значение | |
| Итоговые оценки за курс основного общего образования по соответствующим предметам | ||||
| 1 | Оценка «5» по учебным предметам, выбранным для обучения по программам профильного обучения |
5 за каждый предмет |
15 | |
| 2 | Оценка «4» по учебным предметам, выбранным для обучения по программам профильного обучения |
4 за каждый предмет |
12 | |
| 3 | Средний балл ведомости успеваемости (аттестата об основном общем образовании), исчисляемый как среднее арифметическое суммы годовых (итоговых) отметок (округленный до сотых) | равное среднему баллу ведомости | 5 | |
| Достижения в учебной, учебно-исследовательской деятельности, научно-техническом творчестве, искусстве, спорте (за два учебных года, предшествующих индивидуальному отбору обучающихся), взаимосвязанные с программами основного общего образования, обеспечивающими углубленное изучение отдельных учебных предметов, или профильным обучением, | ||||
| 4 | Достижения муниципального уровня в мероприятиях, организованных органами местного самоуправления (призер/победитель) |
1/2 за каждое достижение |
4 | |
| 5 | Достижения регионального уровня в мероприятиях, организованных органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации (призер/победитель) |
2/3 за каждое достижение |
5 | |
| 6 | Достижения всероссийского уровня в мероприятиях, организованных федеральными органами исполнительной власти (призер/победитель) |
3/4 за каждое достижение |
8 | |
| 7 | Достижения международного уровня (призер/победитель) |
4/5 за каждое достижение |
10 |
; |
б) при переводе в 10 класс (профильное обучение) в течение учебного года в соответствии с критериями, указанными в подпункте «а» пункта 12 настоящего Порядка, с учетом результатов текущей аттестации обучающихся.
13. Индивидуальный отборпри приеме в образовательную организацию в 11 класс (профильное обучение) осуществляется из числа обучающихся, имеющих за курс основного общего образования итоговые оценки «отлично» и «хорошо» по соответствующим предметам, в соответствии с критериями, указанными в пункте 12 настоящего Порядка.
14. При переводе в 11 класс обучающегося из другой образовательной организации, реализующей общеобразовательную программу соответствующего уровня, обучающийся зачисляется в образовательную организацию в соответствии с критериями, указанными в пункте 12 настоящего Порядка.
15. По сумме баллов комиссией формируется рейтинг обучающихся по мере убывания набранных ими баллов. Прошедшими индивидуальный отбор при приеме либо переводе признаются обучающиеся, набравшие наибольшее количество баллов.
16. В случае равенства у обучающихся общей суммы баллов рейтинга комиссией в течение трех рабочих дней с момента формирования рейтинга проводится собеседование с обучающимися с целью выявления у них знаний по учебным предметам, взаимосвязанным с учебными предметами, выбранными для обучения по образовательным программам основного общего образования, обеспечивающим углубленное изучение отдельных учебных предметов. По результатам собеседования определяются кандидатуры на зачисление в образовательную организацию.
Под собеседованием понимается устный опрос обучающихся, которые должны дать без подготовки развернутый ответ по одной из ключевых тем курса углубленного или профильного обучения, ответить на вопросы обобщающего характера по любой теме ранее изученной учебной программы.
17. Прием образовательной организацией заявлений и документов осуществляется в течение 30 дней со дня размещения информации на официальном сайте организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», на информационных стендах организации.
Представленные заявителем заявление и документы регистрируются образовательной организацией в журнале учета заявлений в день поступления и направляются в комиссию в течение одного дня. Форма журнала учета заявлений утверждается приказом Министерства образования и науки Республики Хакасия.
18. Комиссия рассматривает заявления и документы в течение трех рабочих дней со дня окончания приема заявлений и документов и составляет рейтинг обучающихся (далее – рейтинг). Обучающиеся, не отвечающие требованиям пунктов 2, 3 настоящего Порядка, в рейтинг не включаются.
В течение пяти рабочих дней со дня составления рейтинга и на его основании (в том числе с учетом проведенного собеседования, предусмотренного пунктом 16 настоящего Порядка) комиссия принимает решение о приеме либо переводе (отказе в приеме либо переводе) в образовательную организацию.
19. Комиссия отказывает в приеме либо переводе обучающегося в образовательную организацию по одному из следующих оснований:
а) несоответствие представленных заявителем заявления и документов требованиям, установленным пунктами 9, 10 настоящего Порядка;
б) отсутствие свободных мест в образовательной организации.
20. Образовательная организация в срок не позднее пяти календарных дней со дня принятия решения комиссии издает локальный правовой акт об утверждении результатов индивидуального отбора при приеме либо переводе в образовательную организацию (далее – акт).
Акт подлежит размещению на официальном сайте образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», на информационных стендах образовательной организации, копия акта и копия решения комиссии направляются заявителям в течение трех дней со дня принятия решения комиссии.