Структура управления МБОУ «Лицей имени А. Г. Баженова»
Управление МБОУ «Лицей имени А.Г. Баженова» (далее Лицей) осуществляется в соответствии с Федеральным законом Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (с изменениями и дополнениями), Уставом Лицея, локальными нормативными актами. Управление Лицеем осуществляется на основе сочетания принципов единоначалия и коллегиальности
Единоличным исполнительным органом МБОУ «Лицей имени А.Г. Баженова» является директор, который осуществляет текущее руководство деятельностью Лицея.
В Лицее действуют коллегиальные органы управления, к которым относятся Общее собрание работников Учреждения, педагогический совет, совет Учреждения.
В целях учёта мнения учащихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних учащихся и педагогических работников по вопросам управления Лицея и при принятии Лицеем локальных нормативных актов, затрагивающих их права и законные интересы, по инициативе учащихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних учащихся и педагогических работников в Лицее функционируют:
- совет учащихся;
- совет родителей (законных представителей) несовершеннолетних учащихся;
- профессиональный союз работников Учреждения.
Директор
Директор - главное административное лицо, воплощающее единоначалие и несущее персональную ответственность за все, что делается в Лицее всеми субъектами управления.
| Директор МБОУ «Лицей имени А. Г. Баженова» | Обязанности по управлению |
| Тимченко Ирина Владимировна |
Осуществляет руководство в соответствии с законами и иными нормативными правовыми актами, Уставом. Определяет стратегию развития Лицея. Представляет интересы Лицея в государственных и общественных организациях Осуществляет подбор и расстановку кадров. Развивает материальную базу. Обеспечивает своевременное выполнение и качественное выполнение всех договоров и обязательств Лицея. Обеспечивает представление Учредителю ежегодного отчета о поступлении, расходовании финансовых и материальных средств, самообследование о деятельности Лицея в целом Не разглашает сведения, составляющие государственную или иную охраняемую законом тайну, ставшие известными ему в связи с исполнением своих должностных обязанностей. |
.
КОЛЛЕГИАЛЬНЫЕ ОРГАНЫ УПРАВЛЕНИЯ
| коллегиальные органы | Обязанности по управлению |
|
общее собрание работников Учреждения. Полозова Светлана Петровна, учитель биологии Положение об Общем собрании работников (pdf, 234 kB) |
Обсуждает и рекомендует правила внутреннего трудового распорядка, графики работы, графики отпусков. Принимает меры по защите чести, достоинства и профессиональной репутации работников. Заслушивает отчеты о работе директора и заместителей директора. Знакомится с предписанием органов, осуществляющих государственный контроль в сфере образования. |
|
педагогический совет председатель Тимченко Ирина Владимировна, директор МБОУ «Лицей имени А. Г. Баженова» Положение о педагогическом совете (pdf, 461 kB) |
Принимает решения по вопросам организации учебно-воспитательной деятельности, решает вопросы, связанные с реализацией образовательной программы и другие вопросы в соответствии с Уставом и локальными нормативными актами школы. Рассматривает вопрос об использовании технических и иных средств обучения, методов обучения и воспитания. Организует методическую работу. |
|
совет Учреждения, председатель Сергеева Татьяна Александровна Положение о Совете Учреждения (pdf, 292 kB) |
Принимает решения по вопросам функционирования и развития МБОУ «Лицей имени А.Г. Баженова». Создание условий для творческого и духовно-нравственного развития учащихся, внеурочной деятельности. |
ЗАМЕСТИТЕЛИ ДИРЕКТОРА
| Петенева Инна Витальевна, заместитель директора по АХЧ | Обеспечивает функционирование и развитие школы, занимается материально-техническим оснащением |
|
Заместители директора по учебно воспитательной работе -Сергеева Татьяна Александровна – 1-4 классы -Май Берта Владимировна– 5-7 классы -Воловик Оксана Викторовна- 8-11 классы |
1.Организация учебно-воспитательной деятельности в школе. 2. Организация разработки и реализации образовательной программы в соответствии с требованиями ФГОС. 3.Методическое руководство педагогическим коллективом. 4.Обеспечение режима соблюдения норм и правил техники безопасности в образовательной деятельности. |
| Заместитель директора по учебно-воспитательной работе– Романива Светлана Ивановна |
Организация воспитательной работы . Создание условий для самореализации личности в системе дополнительного образования. |
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ И СОЦИАЛЬНО- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ СЛУЖБЫ
|
1. Харченко Павел Валерьевич (социальный педагог ) 2. Вершинина Светлана Анатольевна (педагог-психолог ) 3. Ропотько Надежда Васильевна (педагог-психолог) 4. Немкова Кристина Юрьевна (педагог-психолог) |
1.Организация социально-психологического сопровождения учебно-воспитательной деятельности 2.Отслеживание влияния учебно-воспитательной деятельности на психическое здоровье учащихся, их индивидуальное развитие. 3.Психолого-педагогическая диагностика 4.Консультативная работа с учащимися и родителями (законными представителями) Психологические и социально- педагогические службы в Лицее предназначены для организации активного сотрудничества как администрации, педагогов, учеников и родителей между собой, так и внешних социальных структур с ними для оказания реальной квалифицированной, всесторонней и своевременной помощи детям. В рамках этой службы осуществляется социально-психологическое изучение детей для организации индивидуального подхода к ним, оказывается социально - психологическая помощь детям, родителям, учителям. Проводится психопрофилактическая работа и работа по первичной социально-психологической коррекции и реабилитации. Специалисты социально-психологической службы работают с отдельной личностью, с отдельным ребенком, а если с группой, то небольшой, если с семьей, то с каждой в отдельности. Основное назначение службы - это психологическая и социальная защита ребенка, подростка, оказание ему психологической, социальной помощи, умение организовать его обучение, его реабилитацию и адаптацию в обществе. |
ОРГАНЫ САМОУПРАВЛЕНИЯ ЛИЦЕЯ
|
профсоюзный комитет |
председатель Петенева Инна Витальевна, заместитель директора по АХЧ |
Профсоюзный комитет - в своей деятельности руководствуется коллективным договором, Законом РФ «О профессиональных союзах, их правах и гарантиях деятельности», действующим законодательством РФ и субъекта РФ, нормативными актами выборных органов Профсоюза и соответствующих территориальных организаций Профсоюза. Первичная профсоюзная организация контролирует соблюдение законодательства о продолжительности рабочего дня, соответствия рабочих мест правилам техники безопасности, осуществляет контроль за выполнением соглашений по охране труда, обязательств по коллективному договору, защищает права работников. |
|
совет родителей (pdf, 258 kB) |
председатель Кузьмина Татьяна Ивановна |
Принимает участие: - в воспитании у учащихся уважения к окружающим, сознательной дисциплины, культуры поведения, заботливого отношения к родителям и старшим; - проведении разъяснительной и консультативной работы среди родителей (законных представителей) учащихся о правах, обязанностях и ответственности участников образовательной деятельности. |
|
совет учащихся (pdf, 215 kB) |
Тарасова Маргарита Николаевна (учащаяся 11 класса) |
Создание учебных сообществ учащихся, организация и координация досуговой деятельности II половины дня. |
ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ КООРДИНАЦИОННЫЕ ОРГАНЫ МЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ
МЕТОДИЧЕСКИЙ СОВЕТ создан в целях координации деятельности методической службы. Каждый учитель состоит в школьном методическом объединении. Положение о методическом совете
Методический совет:
- координирует и контролирует работу школьных методических объединений;
- рассматривает актуальные проблемы, от решения которых зависит эффективность и результативность обучения и воспитания учащихся Лицея;
- рассматривает педагогические инновации, представляемые руководителями школьных методических объединений, анализирует их;
- анализирует результаты работы школьных методических объединений,
- оказывает помощь руководителям методических объединений в изучении результативности работы отдельных педагогических работников, методических объединений;
- способствует совершенствованию профессионального мастерства учителей, росту их творческого потенциала.
Состав методического совета:
1. Май Берта Владимировна- заместитель директора по УВР.
2. Гельжинис Юлия Александровна- учитель химии.
3. Воловик Оксана Викторовна- заместитель директора по УВР.
4. Сергеева Татьяна Александровна- заместитель директора по УВР.
5. Романива Светлана Ивановна- заместитель директора по УВР.
6. Глазырина Ольга Федоровна-учитель информатики.
7. Руководители школьных методических объединений.
Школьные методические объединения - подразделения методической службы школы, объединяют учителей, работающих над единой методической темой.
|
ШМО ( школьные методические объединения), Положение о школьном методическом объединении (pdf, 470 kB) |
1.Фирсова В.Г.- руководитель ШМО учителей гуманитарного цикла. 2.Полозова С.П.- руководитель ШМО учителей естественно научного цикла 3.Хорошавина И.Ю.- руководитель ШМО учителей математики. 4.Меланич Н.П.- руководитель ШМО учителей иностранных языков. 5.Ковалева О.В.- руководитель ШМО учителей технологии, искусства, физической культуры 6.Верт О.С.- руководитель ШМО учителей начальных классов. 7. Ищенко И.В.- руководитель ШМО классных руководителей 1-4 классов. 8.Лин-Чин-Жи Л.В.- руководитель ШМО классных руководителей 5-7 классов. 9.ВостриковаЛ.В.- руководитель ШМО классных руководителей 8-11 классов. |
1.Методическое сопровождение учебно воспитательной деятельности (обеспечение программами, учебниками, формирование опыта) 2.Ведут методическую работу по предметам. 3. Проводят анализ результативности |
ЦЕЛЕВАЯ МОДЕЛЬ НАСТАВНИЧЕСТВА «ПЕДАГОГ-ПЕДАГОГ»
Куратор внедрения целевой модели наставничества «Педагог- педагог» Воловик О.В., заместитель директора по учебно-воспитательной работе, учитель биологии. Положение о наставничестве «Педагог-педагог» (pdf, 353 Kb)
Наставничество - одна из наиболее эффективных форм профессиональной адаптации, способствующая повышению профессиональной компетентности и закреплению педагогических кадров в Лицей.
| Ф.И.О. наставника | Ф.И.О. молодой специалист |
| Никифорова Ольга Викторовна | Чуфарова Татьяна Александровна |
| Ищенко Ирина Николаевна | Почка Алена Сергеевна |
|
Гилязтдинова Дина Васильевна |
Тен Анжела Сергеевна |
|
Меланич Наталья Павловна Лопатина Елена Александровна |
Май Берта Владимировна |
| Гришанина Елена Ивановна | Долгих Юлия Алексеевна |
| Никифорова Ольга Викторовна | Чуфарова Татьяна Александровна |
|
Хорошавина Ирина Юрьевна Дуюн Анна Владимировна |
Куликова Юлия Александровна |
ЛЕЧЕБНО- ОЗДОРОВИТЕЛЬНАЯ ИНФРАСТРУКТУРА
|
медицинский кабинет |
медицинская сестра Николаенко Наталья Ильинична работает согласно ЛИЦЕНЗИИ ЛО-19-02-001179 от 23 января 2020г. |
Организация медицинского обслуживания и наблюдения за состоянием здоровья и физическим развитием учащихся |
ОБЪЕКТЫ КУЛЬТУРЫ
|
библиотека Положение о библиотеке (pdf, 394 Kb) |
Казакова Ольга Николаевна (библиотекарь) |
Библиотека, способна активизировать творческий, интеллектуальный потенциал ребенка. Главная задача школьной библиотеки как информационного центра является оказание помощи учащимся и учителям в учебно-воспитательной деятельности. |
|
музейная комната «Поиск» |
Дуюн Анна Владимировна (учитель истории и обществознания) |
Музейная комната организуется в целях воспитания, обучения, развития и социализации учащихся Лицея. Музейная комната призвана способствовать формированию у учащихся гражданско-патриотических качеств, расширению кругозора и воспитанию познавательных интересов и способностей, овладению учащимися практическими навыками поисковой, исследовательской деятельности, служить целям совершенствования образовательной деятельности . |
ОБЪЕКТЫ СПОРТА
|
Школьный спортивный клуб "Спортивная слава Лицея" Положение о работе школьного спортивного клуба "Спортивная слава Лицея" (pdf, 349 kB) |
Королева Наталья Васильевна (учитель физической культуры) Востриков Семен Владимирович (учитель физической культуры) |
Цель работы школьного спортивного клуба - вовлечение учащихся в занятия физической культурой и спортом. Развитие и популяризация спорта. |